Det overordnede mål med Integration Lab er at udvikle nye måder til at stimulere integration af flygtninge- og indvandrerbørn samt fremme værdierne bag inkluderende samfund og tolerance blandt alle børn i uddannelsessystemet. Ambitionen, der ligger til grund for opgaverne i denne arbejdspakke, er at føre resultaterne af feltarbejdet og desk research-undersøgelsen ud i praksis. Formålet med arbejdspakken er at etablere datadrevet forskning og aktiviteter gennem hele projektet. De specifikke mål for denne arbejdspakke er:
- at tage udgangspunkt i programmer for integration af flygtninge- og indvandrerbørn, som findes på regionalt og lokalt niveau, og videreudvikle dem i overensstemmelse med det børnecentrerede feltarbejde og resultaterne af den udførte desk research;
- at etablere Integration Labs på lokale skoler i udvalgte lande, som skal anvende digitale teknologier, børneorienterede løsninger og en kunstbaseret tilgang;
- at udvikle værktøjer og praksisser, der skal bruges i forbindelse med Integration Labs;
- at planlægge og implementere integrationsaktiviteter i Integration Labs;
- at fremstille en Integration Lab værktøjskasse rettet mod lærere, som skal bidrage til deres kapacitetsopbygning i relation til mangfoldighedsarbejde, interkulturel pædagogik og en børnecentreret tilgang.
I integrationslaboratoriet udvikles to informations- og kommunikationsværktøjer som skal stimulere sprogindlæring, kreativitet, ytringer og deltagelse blandt alle børn og tilvejebringe innovative tilgange til at fremme kulturel dialog på skoler:
- digital storytelling-app
- app, som skal øge bevidsthed om integration
I tråd med de særlige behov og forhold, der er knyttet til integration af flygtninge- og indvandrerbørn, er det målet at udvikle værktøjer til lærere, som kan bidrage til kapacitetsopbygning i forhold til mangfoldighedsarbejde, interkulturel pædagogik og en børnecentreret tilgang. Deltagere i Integration Lab vil designe guides til lærere, der handler om:
- interkulturel pædagogik og mangfoldighedsarbejde;
- forebyggelse af konflikter i multikulturelle skolemiljøer
- kunstbaserede praksisser og initiativer til fremme af inklusion;
- flygtninge- og indvandrerbørns begreber om trivsel
- organisering af hverdagens skoleliv
Integration Lab indebærer oprettelse af rådgivende råd (Children Advisory Boards), der består af børn fra forskellige skoler, som deltager i feltarbejdsaktiviteterne. Disse Children Advisory Boards vil deltage i Integration Lab allerede i den fase, hvor der udvikles praksisser.